المؤلف: مختار الطاهر حسين
تاريخ النشر : 2003
عدد الصفحات :
منهج أساسي في تعليم العربية للأطفال من ٤-٩ سنوات، يهدف إلى تأسيس المهارات الأساسية في اللغة العربية(الأصوات والحروف والأعداد والحساب والقراءة والكتابة).
يستخدم المنهج مجموعة كبيرة من الأنشطة المسلِّية والألعاب اللغوية الممتعة التي تناسب الطفل في هذه السِّن، حتَّى يتمَّ التَّعلم في جوٍّ بهيج، يُحبّب الطِّفل في لغته ويحفزه إلى الاستمرار في تعلمها.
يتكوَّن المنهج من عدَّة كتب ووسائل تعليمية، جاءت كما يلي:
إعداد وتهيئة القراءة والكتابة (الجزء الثالث)
الأصوات والحروف (الجزء الأوَّل) القراءة والكتابة (الجزء الرابع)
الأصوات والحروف (الجزء الثَّاني) القراءة والكتابة (الجزء الخامس)
الأعداد 1 – 10 القراءة والكتابة (الجزء السادس)
الأعداد 11 – 20 الحساب (مبادئ الجمع والطَّرح)
القراءة والكتابة (الجزء الأوَّل) لوحات الحروف والأعداد
القراءة والكتابة (الجزء الثَّاني) بطاقات الحروف والأعداد والكلمات
أُعدَّ هذا المنهج ليدرَّس في البيت بواسطة الوالدين، وفي رياض الأطفال ومرحلة التمهيدي والصفوف الثلاثة الأولى بالمرحلة الابتدائية بواسطة المعلِّمين والمعلِّمات. والمنهج موجَّه للطفل في البلاد العربيَّة وخارجها.
العبيكان – اليوم العالمي لللغة العربية
