الاستقلالية في تعلم اللغة الثانية إدارة المصادر

تأليف : Miroslaw Pawlak, Anna Mystkowska-Wiertelak, Jakub Bielak

ترجمة : إبراهيم بن رافع القرني

ترتبط الاستقلالية بالنهج التواصلي في التعليم؛ وهو النهج الذي يراه كثير من الباحثين أرضية مشتركة لكثير من الأساليب الحديثة في تعليم اللغة. يرى هذا النهج في الاستقلالية ضمانةً للتطور الفعال لتعلم اللغة الثانية (Chitashvili , 2007, p. 17)، ويرى ليتل Little  (2003) أن هناك سببان لأهمية الاستقلالية ودورها في تعلم اللغة الثانية؛ أولهما أنها تفيد في جعل التعلم أكثر فعالية وشخصيّ ومركز؛ وثانيهما إسهامها الفعال في حل مشكلة نقص دافعية المتعلم لتعلم اللغة. يتضح من هنا أهمية الاستقلالية في تعليم وتعلم اللغة.